Презентация на тему: "Второй закон Ньютона (9 класс)"

Второй закон Ньютона 9 класс

Блиц-опрос Что изучает динамика? Какое движение называется движением по инерции? Какую систему отсчета называют инерциальной? Сформулируйте первый закон Ньютона.

Сила - количественная мера действия тел друг на друга, в результате которого тела получают ускорения. Сила определяется: Модулем Направлением Точкой приложения

Сила

Равнодействующая сил

Второй закон Ньютона В инерциальной системе отсчета ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенных к телу и обратно пропорционально его массе.

Как работать с формулой

Границы применимости Под телом подразумевается материальная точка Движение материальной точки рассматривается в инерциальной системе отсчета

Зависимость ускорения тела от его массы

Проверка справедливости соотношений a ~ F Движение тележки считаем равноускоренным без начальной скорости, поэтому ускорение можно вычислять по формуле:

Демонстрационный эксперимент

Особенности второго закона Ньютона Закон справедлив для любых сил Сила является причиной изменения скорости и определяет ускорение тела Если на тело действует несколько сил, то результат действия – сила, равная геометрической сумме приложенных сил – равнодействующая Вектор ускорения сонаправлен с вектором равнодействующей силы Если равнодействующая сила равна нулю, то ускорение тела равно нулю, т.е. получаем первый закон Ньютона

Заполните пропуски Под действием постоянной силы тело движется … Если при неизменной массе тела увеличить силу в 2 раза, то ускорение … в … раз(а) Если массу тела уменьшить в 4 раза, а силу, действующую на тело, увеличить в 2 раза, то ускорение … в … раз(а) Если силу увеличить в 3 раза, а массу … , то ускорение останется неизменным. равноускоренно увеличится 2 увеличится 8 в 3 раза

Закрепление Упр.11(1) Л.№ 318 Какую скорость приобретает тело массой 3кг под действием силы, равной 9 Н, по истечении 5 с? Л.№ 319 Поезд массой 500 т, трогаясь с места, через 25 с набрал скорость 18 км/ч. Определите силу тяги.

Домашнее задание § 11, вопросы после параграфа, Упр.11(2)